1. Ada beberapa jenis pekerjaan/tugas/status seseorang yang harus membuat laporan penelitian. Siapa sajakah?

Menurut Suharsimi Arikunto, sebelum kuesioner disusun memperhatikan prosedur sebagai berikut: 1)    Merumuskan tujuan yang akan dicapai dengan kuesioner. 2)    Mengidentifikasikan variabel yang akan dijadikan sasaran kuesioner. 3)    Menjabarkan setiap variabel menjadi sub-sub variabel yang lebih spesifik dan tunggal. 4)    Menentukan jenis data yang akan dikumpulkan, sekaligus unit analisisnya. Hal lain yang perlu diperhatikan dalam penyusunan kuesioner, antara lain: 1)    Pertanyaan-pertanyaan yang disusun dalam kuesioner juga harus sesuai dengan variebel-veriabel penelitian, yang biasanya sudah didefinisikan dalam definisi operasional, yang mengandung indikator-indikator penelitian sesuai dengan permasalahan penelitian. 2)    Tiap pertanyaan dalam kuesiner adalah bagian dari penjabaran definisi operasional, sehingga dapat dianalisa dengan tepat untuk menjawab permasalahan penelitian. Dalam kusioner, pertanyaan-pertanyaan yang diajaukan biasanya pertanyaan mengenai hal-hal sebagai berikut: 1)    Pertanyaan tentang fakta. Misalnya umur, pendidikan, status dan agama 2)    Pertanyaan tentang pendapat dan sikap, yang menyangkut masalah perasaan dan sikap respondsen tentang sesuatu 3)    Pertanyaan tentang informasi. Pertanyaan yang menyangkut apa yang diketahui oleh responden 4)    Pertanyaan tentang persepsi diri. Responden menilai perilakunya diri dalam hubungannya dengan orang lain. Ditinjau dari segi cara pemakain kuesioner, ada beberapa cara yang bisa dilakukan oleh peneliti, antara lain: 1)    Kuesioner digunakan dalam wawancara  tatap muka  dengan responden 2)    Kuesioner diisi sendiri oleh responden 3)    Wawancara melalui telepon 4)    Kuesioner dikirim melalui pos. Bagaimana merumuskan/menyusun angket?, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, antara lain: 1)    Pakailah bahasa yang sederhana yang dapat dipahami oleh responden. 2)    Pakailah kalimat yang pendek yang mudah difahami. 3)    Jangan terlampau cepat menganggap bahwa responden telah memiliki pengetahuan atau pengalaman tentang masalah penelitian. 4)    Lindungi harga diri responden. 5)    Bila ingin menanyakan suatu perasaan atau tanggapan yang menyenangkan atau tidak menyenangkan, tanyakan terlebih dahulu hal-hal yang menyenangkan. 6)    Pertimbangkan pertanyaan bersifat langsung atau tidak langsung. 7)    Tentukan pertanyaan terbuka atau tertutup. 8)    Masukkan hanya satu buah pikiran dalam tiap pertanyaan. 9)    Rumusan pertanyaan jangan sampai memalukan responden.