acalah dengan cermat kedua teks berikut! Teks 1 Cerita yang diangkat Negeri 5 Menara (B5M) sebenarnya sederhana dan jamak ditemui. Kisah seorang anak (Alif) yan
B. Indonesia
abahpatrick
Pertanyaan
acalah dengan cermat kedua teks berikut!
Teks 1
Cerita yang diangkat Negeri 5 Menara (B5M) sebenarnya sederhana dan jamak ditemui. Kisah seorang anak (Alif) yang harus merantau dari tanah Minangkabau ke Jawa (Ponorogo) untuk meneruskan sekolah di Pondok Madani. Di sana ia berkawan karib dengan Raja dari Medan, Said dari Surabaya, Dulmajid dari Sumenep, Atang dari Bandung, dan Baso dari Gowa. Keenamnya kemudian dijuluki sahibul menara (orang yang memiliki menara) karena kebiasaan mereka yang sering berkumpul di bawah menara masjid sambil menunggu azan magrib. Saat berkumpul itulah setiap anak berbagi mimpi dan harapan.
Teks 2
Metode mengajar yang digunakan para guru dalam novel N5M ini bisa menjadi referensi para guru dalam mendidik siswa-siswinya, bahwa menjadi pendidik tidak otomatis berhenti ketika bel pulang sekolah dipukul dan ruang kelas ditutup.
Membicarakan novel fiksi yang ditulis berdasarkan kisah nyata dan yang rencananya akan dibuat trilogi ini memang tidak ada habisnya. Novel yang bisa membawa pembacanya menangis terharu dan tertawa terbahak-bahak karena humor-humor ala pondok yang khas ini, mengajak Anda berani bermimpi dan memperjuangkannya.
Kalimat resensi yang tepat dengan alasannya adalah ...
A
Teks 1 karena mengungkapkan isi cerita Negeri 5 Menara lengkap dengan tokoh dan gaya bahasanya.
B
Teks 1 karena mengisahkan harapan dan impian para tokoh cerita yang berkumpul di bawah menara maskid.
C
Teks 1 karena menceritakan perbedaan budaya Minangkabau dan Jawa dan suka duka di perantauan.
D
Teks 2 karena memberi penilaian terhadap isi dan penilaian atas keunggulan novel N5M.
E
Teks 2 karena memberi informasi bahwa novel N5M merupakan novel trilogi.
Teks 1
Cerita yang diangkat Negeri 5 Menara (B5M) sebenarnya sederhana dan jamak ditemui. Kisah seorang anak (Alif) yang harus merantau dari tanah Minangkabau ke Jawa (Ponorogo) untuk meneruskan sekolah di Pondok Madani. Di sana ia berkawan karib dengan Raja dari Medan, Said dari Surabaya, Dulmajid dari Sumenep, Atang dari Bandung, dan Baso dari Gowa. Keenamnya kemudian dijuluki sahibul menara (orang yang memiliki menara) karena kebiasaan mereka yang sering berkumpul di bawah menara masjid sambil menunggu azan magrib. Saat berkumpul itulah setiap anak berbagi mimpi dan harapan.
Teks 2
Metode mengajar yang digunakan para guru dalam novel N5M ini bisa menjadi referensi para guru dalam mendidik siswa-siswinya, bahwa menjadi pendidik tidak otomatis berhenti ketika bel pulang sekolah dipukul dan ruang kelas ditutup.
Membicarakan novel fiksi yang ditulis berdasarkan kisah nyata dan yang rencananya akan dibuat trilogi ini memang tidak ada habisnya. Novel yang bisa membawa pembacanya menangis terharu dan tertawa terbahak-bahak karena humor-humor ala pondok yang khas ini, mengajak Anda berani bermimpi dan memperjuangkannya.
Kalimat resensi yang tepat dengan alasannya adalah ...
A
Teks 1 karena mengungkapkan isi cerita Negeri 5 Menara lengkap dengan tokoh dan gaya bahasanya.
B
Teks 1 karena mengisahkan harapan dan impian para tokoh cerita yang berkumpul di bawah menara maskid.
C
Teks 1 karena menceritakan perbedaan budaya Minangkabau dan Jawa dan suka duka di perantauan.
D
Teks 2 karena memberi penilaian terhadap isi dan penilaian atas keunggulan novel N5M.
E
Teks 2 karena memberi informasi bahwa novel N5M merupakan novel trilogi.
1 Jawaban
-
1. Jawaban arifsaefudin31122001
D. teks 2, karena memberi penilaian terhadap isi dan penilaian atas keunggulan novel N5M